一个不平凡的心理导师作文500字

有一位不用暴力又可以让学生乖乖听话的平凡老师——胡老师

胡老师上课不收钱，免费传播我们国学、理导《朱子治家格言》和《弟子规》。师作没有一句怨言。文字为了让我们知道更多的平凡知识，生病了还为我们上课。理导

她上课先让我们自我介绍，师作然后在玩一些益智游戏，文字之后再让我们推荐自己看过的平凡好书，然后在让我门抄一段国学类容，理导比如物虽小，师作勿私藏。文字意思是平凡物品虽然不值钱，但也不能偷。理导还有勿某华屋，师作勿某良田。意思是不要羡慕别人的房子和良田。

胡老师上课很有趣，还跟我们玩游戏在交换的看那些字写的漂亮可以圈起来，最后在收上来统计玩游戏，老师指着那个数字就要以最快的速度说出来。其他老师上课连笑都不笑，更别说跟我们玩了，上课时死气沉沉没有一点意思。胡老师用故事和游戏表达所学的知识。而且胡老师不追究对错她说：“这是他自己的想法，要尊重别人的想法，就算错了，他也动脑子了；”其他老师就会说：“不对，坐下”。如果有人上课说小话、乱动的话胡老师会说：“去面壁思过，把坏习惯改过来”；其他老师就会话都不说就扭着耳朵拉去后面罚站。同样是老师但方法不一样，一种方法改的非常快速，一种方法改的非常漫长。

上过这几节课之后，妈妈说我的变化很大：我以前老是乱动，而现在不乱动了；我珍惜现在的学习环境，好好学习武装自己，以后要用所学的知识回报祖国。服务于人民。爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。

我觉得胡老师是这个世界上最好“爱”的传播老师。